Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Λεξιλογικές Ασκήσεις της Νέας Ελληνικής. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Λεξιλογικές Ασκήσεις της Νέας Ελληνικής. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Τρίτη 15 Σεπτεμβρίου 2015

ΕΝΑΤΗ ΑΣΚΗΣΗ

Να συμπληρώσετε τα κενά με τον κατάλληλο τύπο του επιθέτου πολύς - πολλή- πολύ.


Έχω............δουλειά σήμερα.

...........όμορφη η σημερινή μέρα

Είχαμε το απόγευμα..............ευχάριστη παρέα

Η γιαγιά έφτιαξε................μαρμελάδα φράουλα γιατί ξέρει ότι μου αρέσει...................

Η...................δουλειά τρώει τον αφέντη.

Συχνάζει...................καλή πελατεία σ' αυτό το μαγαζί.

Το................ φαγητό βλάπτει.

...................άνθρωποι προσπάθησαν να το πετύχουν.

Είναι αποτέλεσμα...................και επίπονων προσπαθειών.

Έφυγε από εκεί εξαιτίας της...................υγρασίας.

Αποφεύγει τον.................κόσμο.

Σήμερα ένιωσα.................χαρά.

Η απάντησή σου ήταν.....................έξυπνη.

Πέρασε.................ώρα περιμένοντας το λεωφορείο.

Η χθεσινή βραδιά ήταν.......................ωραία.










Επιμέλεια Λιάκας Παντελής



 

Σάββατο 12 Σεπτεμβρίου 2015

ΟΓΔΟΗ ΑΣΚΗΣΗ


Να γραφούν άλλες ισοδύναμες εκφράσεις ή λέξεις

πλεονασμός.............................................

πολύπλευρος...........................................

ελλιπής....................................................

απερίφραστα...........................................

εσώτερος.................................................

εμπεριστατωμένα......................................

αναβάλλω.................................................

ιδανικός......................................................

συγκριτικά..................................................

μεταθέτω.....................................................

αναντίρρητα................................................

αίτημα.........................................................

καταληκτικά................................................

έγκυρος.........................................................

αιτία..............................................................

ανάλογος........................................................

έλλειψη.........................................................

πρέπει............................................................

είναι πρόδηλο................................................

συνετός..........................................................







Λιάκας Παντελής

 

Πέμπτη 14 Μαΐου 2015

ΕΒΔΟΜΗ ΑΣΚΗΣΗ

Να σχηματίσετε τα αντώνυμα των παρακάτω λέξεων


Διάλογος............................

ευμενής..............................

αιματηρός..........................

ιδιοτελής............................

θύμηση...............................

ευυπόληπτος......................

μονιμότητα........................

απόρριψη...........................

ελάττωμα...........................

εύχρηστος..........................

άξιος..................................

ευμενής.............................

μεροληπτικός....................

ειλικρίνεια.........................

συγκρότηση.......................

τάξη...................................

νόμος.................................

αρμόδιος.............................

αναχώρηση.........................

επιείκια................................







Επιμέλεια Λιάκας Παντελής
 

Παρασκευή 12 Δεκεμβρίου 2014

ΕΚΤΗ ΑΣΚΗΣΗ

Αφού κατανοήσετε το περιεχόμενο των παρακάτω λέξεων, να σχηματίσετε ακολούθως για κάθεμία από αυτές μια πρόταση

Άθελκτος.........................................................................................

Ακαταύγαστος.................................................................................

Ακόνευτος........................................................................................

Ακριτολογία.....................................................................................

Αοίδιμος...........................................................................................

Απαστράπτω.....................................................................................

Αυθυπόστατος..................................................................................

Αποβορβόρωση...............................................................................

Βολιδοσκοπώ...................................................................................

Δαψιλής............................................................................................

Διαλλαγή..........................................................................................

Διασαλεύω.......................................................................................

Δολιχοδρομώ...................................................................................

Εγκολπώνομαι.................................................................................

Εκφαυλίζω......................................................................................

Ευποιία............................................................................................

Εράσμιος.........................................................................................

Ιδιοπροσωπία...................................................................................

Καιροσκοπώ ...................................................................................

Κιβδηλεία.........................................................................................

Λάθρα...............................................................................................

Λοιδορώ............................................................................................

Μακρηγορία......................................................................................

Μετουσίωση......................................................................................

Οικουρώ.............................................................................................

Οιμώζω...............................................................................................

Ορυμαγδός..........................................................................................

Οξύμωρος...........................................................................................

Παλιμπαιδισμός..................................................................................

Πολυσχιδής.........................................................................................

Σκώμμα................................................................................................

Φαιδρολόγος.........................................................................................

Φωστήρας.............................................................................................

Ψιμυθιάζω.............................................................................................

Χαριτόμορφος........................................................................................







ΛΙΑΚΑΣ ΠΑΝΤΕΛΗΣ, φιλόλογος

Πέμπτη 28 Αυγούστου 2014

ΠΕΜΠΤΗ ΑΣΚΗΣΗ

Να συμπληρώσετε τα κενά των προτάσεων χρησιμοποιώντας τις προθέσεις ανά, αντί, από, κατά, μετά, παρά, προς (σε κάθε κενό ενδέχεται να υπάρχουν περισσότερες από μια προθέσεις προκειμένου να σχηματιστεί η σωστή λέξη).

1. Ο γόνος του βαθύπλουτου δικηγόρου ισχυριζόταν στους φίλους του πως οι.............(βολές) της οικογένειάς του εντοπίζονται στο Βυζάντιο.

2. Οι προσπάθειες των ειρηνευτικών κινημάτων..............(τείνουν) στο να καταργηθούν οι πυρηνικοί και οι βιοχημικοί εξοπλισμοί και να εξαλειφθούν οι εστίες πολέμου σε ολόκληρο τον κόσμο.

3. Ο ιδιοκτήτης του οικοπέδου άκουσε την πρόταση του πολιτικού μηχανικού για την αγορά του, αλλά απέφυγε να του απαντήσει ευθέως, γιατί ήθελε να ακούσει τις..................(φορές) των άλλων ενδιαφερομένων.

4. Ο Α. Κοραής πίστευε ακράδαντα πως η........................(κένωση) της δυτικοευρωπαικής παιδείας και κυρίως των ιδεών του Διαφωτισμού θα βοηθούσε το τότε υπόδουλο ελληνικό έθνος να αφυπνιστεί πνευματικά και να αποκαταστήσει την επαφή του με τον αρχαίο ελληνικό πολιτισμό και κληρονομιά.

5. Οι αμοραλιστές.......................(έρχονται) κάθε θεμιτό και αθέμιτο μέσο, προκειμένου να επιτευχθούν οι στόχοι τους αδιαφορώντας για όσες επιπτώσεις έχουν οι πράξεις τους στη ζωή των άλλων.

6. Ο................(πλους) των ακτών ήταν η συνηθέστερη τακτική των αρχαίων ναυτικών, καθώς σε περίπτωση κινδύνου είχαν τη δυνατότητα να κολυμπήσουν μέχρι τη ξηρά.

7. Ο ιδιοκτήτης του οικοπέδου άκουσε την πρόταση του πολιτικού μηχανικού για την αγορά του, αλλά απέφυγε να του απαντήσει αμέσως, γιατί ήθελε να ακούσει τις.................(φορές) των άλλων ενδιαφερομένων.

8. Πολλοί κοινωνιολόγοι και συνταγματολόγοι τονίζουν ότι η εισβολή της δημοσιογραφικής κάμερας στις οικίες των πολιτών δίχως την άδεια των τελευταίων συνιστά..........(φωρη) παραβίαση των ατομικών ελευθεριών του ανθρώπου.

9. Οι νέοι συχνά δεν ελέγχουν την.......................(φορά) των συναισθημάτων τους και προβαίνουν σε ανάρμοστες για την ηλικία τους ενέργειες.

10. Στα έργα της ύστερης περιόδου του γνωστού κυβιστή ζωγράφου...................(εικάζεται) η απόγνωση και η μελαγχολία του εξαιτίας της ανίατης ασθένειας, από την οποία έπασχε.

















ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ


1-καταβολές
2-κατατείνουν
3-αντιπροσφορές
4-μετακένωση
5-μετέρχονται
6-κατάπλους
7-αντιπροσφορές
8-κατάφωρη
9-παραφορά
10-απεικάζεται





ΛΙΑΚΑΣ ΠΑΝΤΕΛΗΣ, φιλόλογος

Τετάρτη 27 Αυγούστου 2014

ΤΕΤΑΡΤΗ ΑΣΚΗΣΗ

Να συμπληρώσετε τα κενά των προτάσεων χρησιμοποιώντας τις προθέσεις εις, διά, εκ/εξ, εν επί, περί, προ, συν, υπέρ, υπό (σε κάθε κενό ενδέχεται να υπάρχουν περισσότερες από μια προθέσεις προκειμένου να σχηματιστεί η σωστή λέξη).


1. Το Σύνταγμα αναγνωρίζει και κατοχυρώνει σε κάθε πολίτη ή ομάδα πολιτών το δικαίωμα του...........(έρχεσθαι), αλλά, όπως είναι εύλογο, με την προυπόθεση πως δεν απεργάζονται ανατρεπτικές ή συνωμοτικές ενέργειες.

2. Το...........(αργές) ύφος του πρωτοεμφανιζόμενου συγγραφέα προκάλεσε αίσθηση στο βιβλιόφιλο κοινό και σύντομα η πρώτη έκδοση του βιβλίου του εξαντλήθηκε, ενώ ο ίδιος απέκτησε φανατικούς θαυμαστές.

3. Τα ναρκαλιευτικά είναι πολεμικά σκάφη, ειδικά κατασκευασμένα για την............(λογή) ναρκών, οι οποίες ποντίζονται στη θάλασσα κατά την περίοδο πολέμου και προκαλούν μεγάλες ζημιές στα διερχόμενα πλοία.

4. Αρκετοί φιλόσοφοι, αλλά και πιστοί ανατολικών θρησκειών πιστεύουν ότι ο άνθρωπος μπορεί να κατακτήσει τη γνώση μέσω της...............(όρασης), χωρίς τη μεσολάβηση του λογικού ή των αισθήσεων.
5. Ο διακεκριμένος συνταγματολόγος διάβασε το κείμενο, που είχαν συντάξει οι συνάδελφοί του αναφορικά με την αναθεώρηση του Συντάγματος, και το...................(έγραψε), συμφωνώντας απολύτως με τις θέσεις τους.

6. Ο φοιτητής των πολιτικών και οικονομικών επιστημών αποφάσισε να εγκαταλείψει τις σπουδές του και να ασχοληθεί με τη ζωγραφική, γιατί αισθανόταν πως είχε μια......................(θετή) κλίση στο συγκεκριμένο καλλιτεχνικό τομέα.

7. Ο υπουργός Οικονομικών δήλωσε ότι όσοι αγόραζαν ομόλογα του ελληνικού δημοσίου θα...........(έπρατταν) την αξία των τόκων τους, αφού θα έδιναν 900 ευρώ, προκειμένου να αποκτήσουν ένα ομόλογο αξία 3 ευρώ.

8. Ο..................(κλεής) ποδοσφαιριστής ανακοίνωσε την απόφασή του να αποχωρήσει από την ενεργό δράση, γεγονός που προκάλεσε αφάνταστη λύπη όχι μόνο στους οπαδούς της ομάδας του, αλλά και σε όλους τους λάτρεις του αθλήματος.

9. Μια μεγάλη μερίδα της κοινής γνώμης πιστεύει ότι καμία πρωτοβουλία των κυβερνήσεων των μικρών κρατών στο χώρο της οικονομίας δεν γίνεται χωρίς την.................(νεύση) των ισχυρών κρατών ή του Διεθνούς Νομισματικού Ταμείου.

10. Το θύμα του τροχαίου ατυχήματος έλαβε εξιτήριο από το νοσοκομείο, αλλά μεταφέρθηκε πάλι πίσω ύστερα από δυο μέρες, γιατί τα τραύματά του παρουσίασαν............(τροπή) και έπρεπε να επανεξεταστεί από τους γιατρούς.






ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ


1-συνέρχεσθαι
2-εναργές
3-περισυλλογή
4-ενόρασης
5-προσυπέγραψε
6-ενδιάθετη
7-προεισέπρατταν
8-περικλεής
9-επίνευση
10-υποτροπή





ΛΙΑΚΑΣ ΠΑΝΤΕΛΗΣ, φιλόλογος

Τρίτη 26 Αυγούστου 2014

ΤΡΙΤΗ ΑΣΚΗΣΗ

Να αντικαταστήσετε τις υπογραμμισμένες προτάσεις με συνώνυμους μονολεκτικούς τύπους

1. Οι κερδοσκόποι συνήθως προτιμούν τις επενδύσεις των οποίων η αποτελεσματικότητα γίνεται αισθητή σε μικρό χρονικό διάστημα, αντί να τοποθετούν τα κεφάλαιά τους σε επενδύσεις με μεγάλο χρονικό ορίζοντα κέρδους.

2. Οι δημαγωγοί δεν διστάζουν να καταφύγουν στην εσκεμμένη συναισθηματική φόρτιση του λαού για εθνικά θέματα για την επίτευξη ιδιοτελών στοχεύσεων, προκειμένου να αποκτήσουν λαική απήχηση και δύναμη.

3. Οι γυναίκες έχουν καταβάλει πολύχρονες και πολύμοχθες προσπάθειες, για να ανεξαρτητοποιηθούν από εξωτερικούς περιορισμούς και συμβάσεις και να αποκτήσουν ισότιμη θέση με τους άνδρες σε κοινωνικό και πολιτικό επίπεδο.

4. Ο παλαίμαχος αρθρογράφος είπε στους σπουδαστές της σχολής ότι ο ευσυνείδητος δημοσιογράφος δεν πρέπει να είναι άνθρωπος που εξετάζει μόνο τη μια άποψη, αλλά οφείλει να παρουσιάζει όλες τις θέσεις γύρω από ένα θέμα.

5. Η βιομηχανία της μόδας προσπαθεί μέσω της διαφήμισης να επιβάλλει στους καταναλωτές ένα ενιαίο τρόπο ενδυμασίας, ο οποίος χαρακτηρίζεται από έλλειψη πρωτοτυπίας και διαφορετικότητας.

6. Ο τριαντάχρονος θεολόγος δεν ήταν άνθρωπος που έτρεφε έντονη αντιπάθεια έναντι όσων πίστευαν σε άλλα δόγματα και προσπαθούσε να ενθαρρύνει το διάλογο ανάμεσα σε άτομα διαφορετικών θρησκευτικών πεποιθήσεων.

7. Ο ηγέτης της αξιωματικής αντιπολίτευσης κατηγόρησε τον πρωθυπουργό για εσκεμμένες ενέργειες που υψώνουν εμπόδια στη διεξαγωγή κοινοβουλευτικής έρευνας για ενδεχόμενο σκάνδαλο στην προμήθεια νέων αμυντικών συστημάτων.

8. Η παράλογη πίστη σε υπερφυσικές ή μυστηριώδεις δυνάμεις δεν είναι γνώρισμα μόνο ορισμένων πρωτόγονων φυλών, αλλά και αρκετών ατόμων, που ζουν σε έναν υποτιθέμενο πολιτισμένο κόσμο και μια εκλογικευμένη πραγματικότητα.

9. Η εξέγερση του λαού στη λατινοαμερικάνικη χώρα κατέλυσε μεν το ολοκληρωτικό πολίτευμα του στυγνού δικτάτορα, αλλά οδήγησε και στην άνομη και άτακτη κυριαρχία του πλήθους.

10. Μια μεγάλη μερίδα επιστημόνων πιστεύει ότι η ελεύθερη είσοδος των νέων στα ιδρύματα ανώτερης εκπαίδευσης θα απαλλάξει τους μαθητές από τη στείρα επιδίωξη της μεγαλύτερης δυνατής βαθμολογίας στο σχολείο.





ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

1- βραχυπρόθεσμες
2- πατριδοκαπηλία
3- χειραφετηθούν
4- μονομερής/μονόπλευρος
5- τυποποίηση
6- μισαλλόδοξος
7- κωλυσιεργίες
8- δεισιδαιμονίες
9- οχλοκρατία
10- βαθμοθηρία




ΛΙΑΚΑΣ ΠΑΝΤΕΛΗΣ, φιλόλογος

Δευτέρα 25 Αυγούστου 2014

ΔΕΥΤΕΡΗ ΑΣΚΗΣΗ

Να κατατάξετε τις λέξεις από την σημασιολογικά ασθενέστερη προς την σημασιολογικά ισχυρότερη

1. επίμονος- πείσμων- ισχυρογνώμων- αδιάλλακτος- ανένδοτος

2. υποχωρητικότητα- διαλλακτικότητα- ενδοτικότητα- συγκαταβατικότητα- συμβιβαστικότητα

3. αποφαίνομαι- γνωμοδοτώ- προδικάζω- επιφυλλάσομαι-προκρίνω

4. ημιμαθής- κατατοπισμένος- έμπειρος- εντριβής- αδαής

5. διαστρεβλώνω- παρανοώ- χαλκεύω- αλλοιώνω- παρερμηνεύω

6. πανεπιστήμων- ελλόγιμος- δαήμων- ευρυμαθής- δοκησίσοφος

7. εμπαθής-επικριτικός- κακοπροαίρετος- μισαλλόδοξος- ενάντιος

8. απαραίτητος- επιτακτικός- αναγκαίος- αναπόφευκτος- υποχρεωτικός

9. βυσσοδομώ- δολοπλοκώ- σκευορώ- μηχανεύομαι- σκαρφίζομαι

10. αμφισβητώ- απολακτίζω- αποτάσσομαι- αποποιούμαι- αποκηρύττω






ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

1-α,β,γ,δ,ε
2-δ,α,ε,β,γ
3-δ,ε,β,α,γ
4-β,γ,δ,ε,α
5-δ,α,ε,γ,β
6-ε,β,γ,δ,α
7-δ,β,γ,ε,α
8-β,ε,α,γ,δ
9-ε,γ,δ,β,α
10-α,ε,γ,β,δ






ΛΙΑΚΑΣ ΠΑΝΤΕΛΗΣ, φιλόλογος

ΠΡΩΤΗ ΑΣΚΗΣΗ

Να συμπληρώσετε τα κενά με λέξεις που έχουν ως πρώτο συνθετικό τους την λέξη που δίνεται στην παρένθεση ή παράγωγες αυτής.

1. Οι περίοικοι περιέγραψαν με κάθε λεπτομέρεια στην αστυνομία τα χαρακτηριστικά του ασυνείδητου οδηγού που χτύπησε με το αυτοκίνητό του το μικρό παιδί και εγκατέλειψε..............(αίμα) το θύμα του στην άσφαλτο.

2. Οι περισσότεροι διανοούμενοι θεωρούν πως πρωταρχικό ρόλο στην έκπτωση των ηθικοπνευματικών αξιών στη σημερινή εποχή είναι η αποθέωση του καταναλωτισμού και του............(ύλη).

3. Οι κοινωνιολόγοι τονίζουν ότι στις σύγχρονες..........(πολύς) μεγαλουπόλεις οι διαπροσωπικές σχέσεις αμβλύνονται και τα άτομα οδηγούνται βαθμιαία στην αποξένωση και την αλλοτρίωση.

4. Ο ευκατάστατος επιχειρηματίας προκάλεσε αλγεινές εντυπώσεις στους υπαλλήλους του με τη.........(μικρός) του, να μην τους προσφέρει ένα κέρασμα μετά τον πρόσφατο γάμο του.

5. Οι κάτοικοι της πόλης.............(θέτω) τις ελπίδες τους για την κατασκευή τοπικού βρεφονηπιακού σταθμού στους βουλευτές της περιοχής, αλλά σύντομα αντιλήφτηκαν ότι το αίτημά τους δεν επρόκειτο να ικανοποιηθεί.

6. Ένας μεγάλος αριθμός πνευματικών ανθρώπων τονίζουν σε κείμενά τους πως η άκριτη εισβολή ηθών και εθίμων από άλλες χώρες οδηγεί σε μια κατάσταση άτυπης πολιτισμικής...........(ξένος).

7. Η προώθηση ατόμων δίχως τυπικά προσόντα σε ανώτερα αξιώματα ήταν χαρακτηριστικό δείγμα της...........(φαύλος) που επικρατούσε κατά την περίοδο της απολυταρχικής διακυβέρνησης του αιμοσταγούς δικτάτορα.

8. Η όξυνση φαινομένων, όπως της ανεργίας, του εθνικισμού, του νεοναζισμού ή της μόλυνσης του περιβάλλοντος, δεν προοιωνίζουν ένα καλύτερο αύριο στο................(αυγή) του 21ου αιώνα.

9. Ο Αρχιεπίσκοπος Αθηνών και πάσης Ελλάδος.............(χορός) στην πανηγυρική δοξολογία για την υποδοχή στην πρωτεύουσα της Αχειροποιήτου εικόνας της Παναγίας, που εστάλη από τη μονή του Αγίου Όρους.

10. Οι άνδρες του λιμενικού σώματος επιβιβάστηκαν στο υπό ιταλική σημαία πλοίο και πραγματοποίησαν.............(ναυς), προκειμένου να διαπιστώσουν αν όντως, σύμφωνα με τις πληροφορίες που είχαν, έκανε λαθρεμπόριο όπλων.






ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

1-αιμόφυρτο
2-υλοκρατισμού
3-πολυπληθείς
4-μικροπρέπειά
5-εναπόθεσαν
6-ξενοκρατίας
7-φαυλοκρατίας
8-λυκαυγές
9-χοροστάτησε
10-νηοψία




ΛΙΑΚΑΣ ΠΑΝΤΕΛΗΣ, φιλόλογος